미술사 24, 군주제의 홍보 기관

군주제의 홍보 기관

1648년 프랑스는 그 자신의 아카데미를 설립하였고, 이것은 곧 군주제의 홍보 기관이 되었다.  런던의 왕립 아카데미처럼, 그것은 예술가들이 연습하는 형태에 따라 훈련을 시키고 등급을 매겼다.  고전과 르네상스 이탈리아 예술의 지속적인 중요성을 인식하기 위해, 로마에 프랑스 아카데미가 1666년에 설립되어 중요한 작품의 직접적인 연구를 용이하게 했다. 

긴 18세기에 유럽을 가로질러 온 예술 아카데미들과 함께 수집과 여행에 대한 열정이 고전 예술의 우세를 확고히 했다.  조각품들은 예술 학생들에 의해 옛 것과 같은 것을 배우는 방법으로 연구되었다.  원본이 없거나 학생들의 고대 유물에 대한 노출을 증가시키기 위해 바티칸의 것과 같은 유명한 소장품의 복사본이나 조각 상들이 있었다.   우리는 이미 Winckelmann과 같은 역사학자들에게 고대 세계의 영향을 보았습니다.  그리고 여기서 우리는 그러한 생각들이 예술적 행위로 바뀌는 것을 볼 수 있습니다.  중요한 차이점은 Winckelmann이 원문을 통해 고대 예술을 공부했다는 것이다.  여기서 그것은 원본 혹은 정확한 주형의 직접적인 경험을 통해 연구되고 있었다.  이 시각적 미술의 역사를 보여 주는 방법과 함께 아카데미에서의 현대 미술의 전시는 박물관과 화랑의 발전에 중요한 의미를 가지고 있다. 

부와 교육의 증가

유럽 전역에서 부와 교육의 증가는 예술에 관심이 있는 사람들의 수에 영향을 미쳤다.  이것은 예술 시장의 성장에서 보여진다-과거와 현재의 유물들은 소유주의 지위와 부를 반영하는 품목들로 거래되었다.  분명히, 그림과 조각은 구입하기에 가장 권위 있는 품목이었고, 우리가 보았듯이 골동품 조각은 매우 활발한 거래가 있었다.  고전 시대의 돈, 인쇄물, 그리고 그림을 적게 가진 사람들에게 있어 이러한 복사본을 그들의 가게 진열대에 전시하는 미술상들의 성장에 의해 이러한 경향은 장려되었다.  신문 광고 및 판매 카탈로그를 사용할 수 있습니다. 

런던에 있는 왕립 아카데미와 그 많은 유럽의 학교들, 특히 파리에 있는 살롱은 판매를 위해 제공된 회원들의 작품 전시회를 조직했다.  오늘의 하지만 이보다 더 많은 것은 예술에 대한 관심이 더 널리 알려지는 것이었습니다.  지금까지, 집안이나 궁궐에서 열린 골동품과 개인 소장품들은 초대 받은 사람들만이 볼 수 있었다.  18세기가 되자 공공 전시회와 박물관들이 큰 수요를 보이고 있었다.  미술 시장의 성장은 예술과 대중과의 관계를 바꾸어 놓았다.  호기심을 자극하는 민간 아마추어 수집가들은 전시회와 성장을 통해 예술가들의 직업을 증진시키는 점점 더 전문화된 미술 시장에 추월당했다. 

국가적 명성을 보장

국립 기관의 군주, 왕자, 그리고 엘리트로부터의 기부는 이러한 수집 품을 세우고 국가적 명성을 보장하는 데 도움을 주었지만, 이 외에도 그들의 개인 소장품은 점점 더 널리 쓰이게 되었다.  이것 또한 국가적 유산과 좋은 정부의 한 형태로 보여질 수 있다.  18세기 후반, 유럽 전역, 파리, 로마, 플로렌스, 드레스덴, 스톡홀름에 걸쳐 민간 귀족들의 소장품들이 대중에게 공개되었다.  이것들이 오늘날 우리가 익숙한 것들처럼 개방된 접근의 박물관이 아니었다는 것을 이해하는 것이 중요하다.  그러나 처음으로 훨씬 더 많은 관객들이 폭넓은 예술 작품을 접할 수 있었다. 

우리가 알고 있듯이 최초의 공공 박물관 중 하나는 파리의 루브르 박물관이었다.  이것은 1793년 프랑스 혁명이 절정에 있을 때 설립되었습니다.  왕실의 보물 수집과 궁전 자체가 대중에게 공개된 것은 혁명을 뒷받침한 자유, 평등, 박애의 이상을 상징하는 것으로 보였다.  엘프.  하지만'고급 예술'과 연관될 수 있는 속물 근성이 나타난지 얼마 되지 않았다.  더 가난한 계층의 사람들은 루브르 박물관을 방문했고, 그들이 보고 있는 것에 대한 지식의 부족과 시각 작품에 적절한 방법으로 반응하지 못한다는 비판을 받았다.  그들의 중산층'형제' 루브르 박물관은 대중들이 쉽게 접할 수 있는 소장품 개발의 촉매제였고, 박물관과 미술관에서 전시된 미술의 역사나 이야기에 대한 희망이 생겼다.  어, 국가 기관들은 일반인들의 마음을 교육하고 향상시키는 수단으로 보여졌다.  그래서 그들 안에 제시된 역사는 이것을 하는 중요한 방법이었다.